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Modalità Associata – Dissociata

“Il filtro comunicativo definito associato-dissociato è relativo allo stato emotivo”.(da “Principi di PNL nella Pratica Didattica” cit.dell’autrice).
Questo tipo di risposta emotiva è anche collegata al concetto di sub-modalità cioè le modalità con cui si immagina qualcosa nella propria mente.

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PNL nella didattica - La Flessibilità

La flessibilità

Jerry Richardson nel suo importantissimo libro “Introduzione alla PNL” parla della “legge della varietà indispensabile”, un principio della cibernetica che si occupa dello studio dei sistemi di controllo automatico.
La legge della varietà indispensabile afferma che…” quando sono uguali tutti gli altri fattori sarà l’individuo(uomo o macchina) con la gamma più ampia di reazioni a controllare il sistema”.

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La Visualizzazione

Nell’ambito della PNL la pratica della Visualizzazione svolge un ruolo importante,si lega al concetto delle sub-modalità assumendo un ruolo centrale specie per la pianificazione degli obiettivi e per facilitare il raggiungimento degli stessi.

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Gli Obiettivi

La PNL come insieme di principi e pratiche finalizzate al miglioramento personale, dà molto rilievo alla formulazione degli Obiettivi.
Gli Obiettivi,cioè la formulazione di quello che vogliamo e dei Risultati che desideriamo raggiungere nei vari settori della nostra vita, devono essere correttamente formulati per poter essere conseguiti con Successo.

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Credere in se stessi

“Se una persona sente di potercela fare,si impegnerà per farcela, e questo è già di per sé un primo e fondamentale passo verso il successo. Per me si tratta di un’idea di fondamentale importanza da insegnare ai nostri figli e a noi stessi: imparare a credere in se stessi per poter dare il nostro meglio ” (Richard Bandler in “Scelgo la libertà” NLP Italy)

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